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罗兰《秋颂》原文阅读及答案详解

时间:2015-02-23

　　秋天的美，美在一分明澈。

　　有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。

　　代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。

　　当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的弧傲。

　　最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色侵染，那是一种十分艳丽的凄楚之美。让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所摄住，而情愿把奔放的情感凝结。

　　曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋的清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。

　　最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。那么澹澹然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。

　　秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷恋——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参与，不必流连。

　　秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这分明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着，“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟，”秋就是如此的一尘不染。

　　“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，淡如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一分潇洒，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。

　　也有某些人，具有秋的美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。

　　秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。它饱经了春的蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外，而只愿做一个闲闲的、远远的，可望而不可即的——秋。

　　1.文章第4自然段有两个错别字，请找出来并改正。

　　（）改为()()改为()

　　2.说说文章的结构方式。

　　3.最能概括全文中心，直接表达作者情感的一个段落是第（）自然段。

　　4.文章是具体抓住“秋”的那几个方面来进行描述的？

　　5.从整篇文章看表达了作者什么样的情感？

　　6.就语言方面，谈谈你读了此文的收获。

　　答案：

　　1.侵—浸摄—慑

　　2.总分总的结构方式

　　3.最后一段

　　4.文章抓住了“秋”的明澈，“秋”的枫树，“秋”的落日，“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸。

　　5.表达了作者对秋天的赞美之情。

　　6.作者不仅仅是颂秋，更是歌颂这些“具有秋之美”的人。

　　收获：为人处事不可过分计较，不妨洒脱一些，自然会感到生活的美好。

　　看完这篇参考答案，同学们是否觉得自己对这篇文章的理解更加深刻了呢。

　　【问题设计】

　　1、说说本文的结构方式。

　　2、最能概括全文中心，直接表达作者情感的一个段落是第几自然段。

　　3、从整篇文章看表达了作者什么样的情感？

　　4、就语言方面，谈谈你读了此文的收获。

　　5、文章是具体抓住“秋”的哪几方面来进行描述的？

　　【参考答案】

　　1、总分总的结构方式。

　　2、最能概括全文中心，直接表达作者情感的一个段落是第11自然段。

　　3、表达了作者对秋天的赞美之情。

　　4、我收获到了秋天饱经了春的蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外，而只愿做一个闲闲的、远远的，可望而不可即的——秋。5、文章抓住了“秋”的明澈，“秋”的枫树，“秋”的落日，“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸。

　　1．请以简洁的语言概括出作者笔下秋的特点。

　　答：作者笔下的秋具有充实、不加修饰、闲逸的特点。

　　2．请问作者写《秋院》这幅画的用意是什么？（不超过20个字）

　　答：表作者写《秋院》这幅画的用意是现秋的清寂，使人有一种清爽的感觉。

　　3．作者在写到秋风时，说到“代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢”，这表达了作者怎样的思想感情？你从中能悟到什么哲理？

　　答：表现出作者羡慕秋的洒脱和不加修饰的感情。我们从中可以体悟到：为人处事不可过分计较，做人洒脱些，自会感到生活的美好。

　　4．请你品析——下列对文章的赏析，不正确的两项是（ A ）

　　A．本文语言优美，格调清新，但缺乏向上精神，读后给人以低落感。

　　B．文章以诗化的语言与句式，饱含激情地赞美了秋天的美。

　　C．从作者对秋的描绘中我们可以体会到作者淡泊名利和豁达的胸怀。

　　D．文章流露出作者淡然、旷达的态度，透澈的思维，体现了文章的内在美。

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